中国教育学刊杂志简介
刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980



中国教育学刊杂志
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中国教育学刊杂志最新一期目录
1
 以人为本重在发展——北京汇文中学   2 
2
 教育家的职业人格  张志勇;  3 
3
 教师绩效工资制度实施的困境与出路  辛治洋;  1-4 
4
 教师流动政策的合法性缺失及其重建  郝保伟;  5-8 
5
 后4%时代:我国教育经费的保障和使用  鲍成中;  9-12 
6
 从辽宁“新民模式”看农村校车发展之路  李颖;  13-16 
7
 “中国家庭教育知识传播激励计划”全力实施  余丽红;  16 
8
 脑科学研究对我国教育政策的启示  王亚鹏;董奇;  17-19 
9
 从国际视角看初任校长领导力发展  姜涛;廖伯琴;  20-23 
10
 “练评讲”教育模式:学校育人的创新实践  龙海平;  24-27+86 
11
 中学媒介素养教育的目标、内容和策略——以深圳市龙城高级中学为例  余军奇;  28-31 
12
 我国教学理论知识生产存在的问题及矫正  安富海;  32-35 
13
 反思我国教学实践变革中的简单性思维——以杜郎口中学为个案  张良;  36-38 
14
 教师课堂教育智慧及其生成  蒋红斌;张传燧;  39-42 
15
 影响“以学定教”效果的因素分析  于龙;  43-47 
16
 课堂教学:为儿童个体表达留空间  李召存;  48-51 
17
 主题教学:内涵、策略与实践反思  李祖祥;  52-56 
18
 英语教学中文化导入:教师角色  吕京;吕丁;  57-59 
19
 课程资源共享及其实践路径  张福生;  60-63  
20
 构建具有生命力的合作研究模式——以郑州市第九中学校本研究为例  田宝宏;  64-66   
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